聚焦“四亮” 激发内动力
jiguangongwei15-11-09

 聚焦“四亮”  激发内动力

 

四月,惠山区各级机关“亮身份、亮本领、亮工作、亮形象”主题活动正如火如荼地开展。我们通过“四亮”学习,对照自身找差距、立足本职寻创新。

“亮身份”,就是角色定位准不准;“亮本领”,就是业务能力硬不硬;“亮工作”,就是工作质量优不优;“亮形象,就是行为是否合规范。

“四亮”,是一次提醒、也是一种鞭策。它时刻提醒我们要把握好自己的身份,准确定位自己的角色,明晰自己的岗位职责。要始终以一名共产党员的标准严格自律,始终以一名计财人的要求严格督促自己,力促在自己平凡的教育计财岗位上扎实做好每一项工作,把加强学习、提高工作效能和自身综合素质联系起来,做到“学习优、作风优、素质优、形象优”。

“四亮”,是一种压力,更是一种动力。它时刻提醒每位计财人员牢记肩头都有使命感,心头更添责任心。我们选择了计财工作为终身职业,就要把自己的理想、信念毫无保留地奉献给这份选择。会计平凡,但不渺小,也不平庸。横看各行各业的兴盛,无一能离开会计。纵观人类社会的发展,无时不有会计。平凡的会计人用加减乘除计算,纵横顺逆核实,收好每一分钱、填好每一张表、接好每一个电话、做好每一份报表……求真务实、脚踏实地,每天单调重复、推陈出新的工作,不容有丝毫差错,不允许有半点厌烦,在各自的岗位上默默地付出着艰辛的努力,勤勉地抒写着自己朴实的人生。随着市场经济的发展,随着公共财政框架构建的要求,会计,已不仅仅是记账的工具,光有笑脸相迎和满腔热忱是不够的,还必须具有良好的职业道德、具备过硬的业务水平、熟练的电算化操作技能……特别是近两年来,随着会计管理体制的改革不断深化,对教育计财工作的要求也越来越高,以资金性质核算,以收支科目核算,以单位核算,以行业汇总,一点都不能马虎。教育计财工作内涵丰富,外延广泛,它的科学性、操作性、原则性、时效性、系统性都较强,在教育事业的改革和发展中的重要地位和作用也日益凸现。为此,我们必须坚持学习、精通各种核算方法,掌握精湛的电算化操作技能,强化会计监督力度,提供及时、准确的会计信息……

“四亮”,不仅净化着我们的灵魂,更是对我们心灵的一次洗礼。它让我们做到了自重、自省、自警、自励。“当你热爱你的工作,你的生活就是天堂,当你讨厌你的工作,你的生活就是地狱”。我们把工作当成人生的追求,把工作当成人生的享受,从本职工作做起,从一点一滴小事做起……当接到领导交办工作的时候,我们不是讨价还价、能推就推,而是尽职尽责、努力完成;当在工作中遇到困难的时候,我们不是等待观望、左顾右盼,而是自我激励、攻克难关;当付出与回报没有达到期望值的时候,不是牢骚满腹、怨天尤人,而是自我反省、加倍努力……“四亮”,时刻提醒着我们要自觉履行党员义务,在利益面前,要肯吃亏;在工作面前,要肯吃苦。更激励着我们“亮”出无私奉献的精气神;“亮”出我们的责任、义务、和力量;“亮”出计财人甘于寂寞、甘于奉献的崇高境界。

聚焦“四亮”,激发着我们的内动力,在这种信仰的感召下,保留并传承着一种精神传统,让我们更坚定了信念,踏着蹄疾而步稳的节奏前行,全力争取在工作中提高一个新台阶,为惠山区“重振雄风、再创辉煌、赢得未来”贡献一份绵薄之力。

 

无锡市惠山区教育局计财科

    朱君君

 

 

 
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